ПОДРОБНЕЕ О МАСТЕР-КЛАССЕ

 «Каждый жизненный период имеет свою особую задачу, которая ждет своего решения, и невыполнение этой задачи затрудняет последующее развитие».

Эрик Эриксон

___Развитие является необратимым процессом, заключающимся в изменении типа взаимодействия с окружающей средой. Это изменение проходит все уровни развития психики и сознания и заключается в качественно иной способности интегрировать и обобщать опыт, получаемый в процессе жизнедеятельности.

___На психическое здоровье человека на протяжении всей жизни влияет комплекс биологических (генетика, физиология) и социально-психологических факторов, однако их приоритет меняется в зависимости от возраста.

___Нарушение прохождения возрастных стадий (начиная с внутриутробного периода) создает факторы риска психических расстройств, формируя уязвимость к определенным патологиям.

___Клинические данные показывают, что prior disorder (наличие расстройства на предыдущих этапах, например, детская тревожность) является одним из сильнейших предикторов развития более тяжелых патологий во взрослом возрасте.

___Теоретическая часть мастер-класса будет посвящена разбору  ключевых отечественных и западных концепций психического развития и предикторам нарушений психического здоровья.

___Мы поговорим о феномене «жизнестойких детей» и рассмотрим проявления психических расстройств у детей и подростков в контексте соответствующих возрастных этапов развития.

___Практическая часть будет посвящена исследованию собственного раннего опыта и его последствий через регрессию и прогрессию с целью расширения представлений и понимания механизмов работы психики.